Développer les compétences

Formation, Formations, Ressources Humaines

 

Le responsable de la formation a pour mission de mettre en place un outil de mesure, et de développement des compétences. Il a pour objectif principal de former en tenant compte de la réalité du terrain, et des référentiel de la GPEC mis en place dans l’entreprise. Le succès futur de l’entreprise dépend grandement de la capacité d’anticipation du service formation et de sa capacité à faire le lien entre la formation et le développement des compétences.

 

 

 

Programme de la formation

 

1 Le rôle de la formation dans la démarche GPEC (jour 1)

  • Anticiper l’évolution des emplois et compétences

  • Les obligations légales en matières d’évolution des emplois et de la formation.

  • Les objectifs de la formation dans le cadre de la GPEC.

 

 

2 Construire et développer la compétence (jour 1)

  • Distinguer activité, compétence, performance.

  • Identifier et développer les compétences individuelles et collectives.

  • Le rôle de la formation dans le processus de construction des compétences.

 

 

3 Analyser et anticiper les besoins en compétence (jour 2)

  • Comprendre et analyser l’activité et les compétences.

  • Anticiper les évolutions des compétences requises dans l’activité.

  • Évaluer les écarts de compétences.

 

 

4 Développer une logique de compétence (jour 2 et 3)

  • Prendre en compte l’avis des acteurs terrain dans la mise en place d’un cahier des charges,

  • Impliquer les acteurs dans l’élaboration du cahier des charges.

  • Concevoir un dispositif correspondant aux différentes situations de travail.

  • Réussir une individualisation des parcours dans un contexte de construction de la compétence collective.

  • Mettre en œuvre le triptyque formation – capitalisation des bonnes pratiques – communauté métier.

  • Valider l’aboutissement de la démarche :

  • Certification ?

  • Qualification ?

  • Lien avec les autres paramètres de gestion des ressources humaines ?

 

 

5 Mener le projet en impliquant tous les acteurs (jour 3)

  • Comment évaluer le projet de professionnalisation.

  • Le tuteur intérêt d’en désigner un

  • La fonction tutoral, définition et implication du tuteur

 

 

 

 

Pour qui

  • Responsable de formation, responsable RH.

  • Chef de projet formation.

     

     

Prérequis

  • Aucun prérequis nécéssaire.

     

 

Les objectifs de la formation

  • La formation outil de construction des compétences professionnelles.

  • Le rôle de la fonction formation dans une démarche de GPEC.

  • Avoir une démarche formation en adéquation avec la GPEC

  • Construire des parcours de professionnalisation.

 

 

 

Durée : 3 jours 3 jours (21 heures)

Prix : 1990 € HT

Forfait repas : 90 € HT par personne

 

 

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